Para que un programa de tutoría tenga éxito, requiere de un compromiso compartido y permanente, sin el cual no es posible lograr los objetivos de los programas que cada Instituto Tecnológico diseñe y pretenda implantar.
Es un compromiso que realizan dos partes: el tutor y el estudiante, en un contexto institucional que debe generar las condiciones para que la relación entre ambas partes fructifique.
Taller de investigación II se ubica después de que el estudiante ha delineado los aspectos generales del protocolo durante el Taller de investigación I, por lo que el propósito de ésta asignatura es enriquecerlo, consolidarlo y transformarlo en proyecto de investigación aplicada, como proyecto de creatividad, de desarrollo empresarial (creación de empresas, nuevos productos), innovación y desarrollo tecnológico (generación de nuevas tecnologías), diseño, construcción de equipo, prototipos, residencia profesional o prestación de servicios profesionales.
La asignatura de Optimización Estadística para la Mejora de Procesos Productivos contribuye al perfil del estudiante al proporcionar las herramientas necesarias para la toma de decisiones fundamentadas en el análisis estadístico avanzado. Esta materia se centra en el uso de técnicas de optimización basadas en métodos estadísticos, como el análisis de varianza, control estadístico de procesos, diseño de experimentos y modelos de simulación, aplicables en diversas áreas empresariales e industriales.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Industrial e Ingeniero en Logística la capacidad para formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión, que le permitan emprender la creación de unidades productivas de bienes y servicios bajo criterios de competitividad y sustentabilidad. De igual forma lo capacita para incubar nuevas empresas con base tecnológica que promuevan el desarrollo económico de su región.
La presente asignatura aportará al egresado las competencias interpersonales necesarias para poder interactuar, relacionarse y desenvolverse de una manera adecuada en el ámbito tanto social como laboral. Una correcta gestión de las habilidades blandas en los negocios aportará al egresado la posibilidad de tener un mejor desarrollo en factores como: personalidad, habilidades para comunicarse, trabajo en equipo, liderazgo, gestión del tiempo, solución de problemas, pensamiento crítico, toma de decisiones, organización, inteligencia emocional, creatividad
La intención de esta asignatura es que el estudiante adopte competencias y valores de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente; así como también la implementación y evaluación de los sistemas de gestión de la calidad en las organizaciones para la mejora de los procesos sustanciales
con principios orientados hacia la sustentabilidad.